Каждый из нас может стать пациентом, но не каждый умеет им быть. Здесь вы найдёте полезные рекомендации на эту тему.
Данный раздел сайта предназначен для медицинских работников. Пожалуйста, Об авторе
Обо мне
Капитонова Элеонора Кузьминична - детский врач, доктор медицинских наук. В своей профессии прошла путь от участкового педиатра до директора республиканского научно-практического Центра, получила профессиональное (высшая квалификационная категория), научное (учёная степень доктора наук), общественное и международное признание (многочисленные дипломы, награды и гранты). Имеет большой опыт преподавательской работы, в течение более 20 лет была ассистентом, затем доцентом, заведующим, профессором кафедры детских болезней, директором клиники детских болезней медицинского университета, читала лекции студентам старших курсов, коллегам-педиатрам.
Стажировалась по различным разделам педиатрии в лучших клиниках бывшего Советского Союза, а впоследствии и за рубежом. В рамках научно-образовательных программ ознакомилась с системой здравоохранения и медицинского образования Великобритании, Швеции, Италии, Франции, США. Представляла Беларусь на научных конференциях в России, Украине, Швеции, Швейцарии, Австрии, Сардинии, Италии, Шотландии, Англии, Индии, на Мальте.
В 2002 – 2007 гг. была экспертом Всемирной Организации Здравоохранения от Беларуси в группе «Здоровье» в рамках Чернобыльского Форума.
Все годы практической работы занималась активной просветительской деятельностью, активно сотрудничала с Беларусским Детским Фондом, Беларусским комитетом «Дети Чернобыля», выступала с информационными материалами по здоровью и воспитанию детей в СМИ. Имеет более 140 публикаций в научных и популярных изданиях, более десятка учебно-методических разработок и пособий для студентов, врачей и работников смежных специальностей.
Имеет многочисленные отечественные и международные награды за врачебную, научную, педагогическую и общественную деятельность. О ней снят документальный фильм на белорусском телевидении, написаны десятки статей и интервью в СМИ, её биография помещена в альманах «Кто есть Кто в Республике Беларусь».
Проживает в г. Минске.
Автобиография
Детство и юность
Детство. Родилась в небольшом посёлке Березино под Минском, в семье учителей. Мама преподавала русский язык и литературу, отец – историю. Семья была большой, но четверо старших детей уже разъехались в разные стороны, кто учиться, кто работать. В семье остались мы вдвоём со старшим братом. Детство вспоминается как один весёлый светлый день, наполненный музыкой, книгами, рассказами старших, походами в лес, на речку, школьными событиями, учёбой, каникулами, домашними праздниками. Детям в сельской местности живётся привольно, и в то же время они с раннего возраста приучаются к самостоятельности, постоянным домашним обязанностям, ответственности за своё будущее. Сколько себя помню, постоянно лечила всех – игрушки, собак и кошек, друзей-приятелей, родителей. Самыми любимыми играми были «больница», уколы, пузырьки с «лекарствами», а в более старшем возрасте – опыты по химии и эксперименты с растениями в огороде. После таких экспериментов зачастую «подопытные» растения не выживали. В 8-ом классе в руки попалась книга «Дело, которому ты служишь» и судьба моя была решена: только медицина. Родители вначале взбунтовались, но потом смирились и всячески способствовали моему поступлению в мединститут. Училась я всегда без особых усилий, потому что мне всё было интересно. Школу окончила с золотой медалью и в тот же год поступила в Гродненский медицинский институт. Мечта сбылась – я приобщилась к медицине.
Студенчество. Такими же чудесными и светлыми были и студенческие годы. Мне очень нравилось учиться. Всё мне было интересно. Я всегда прочитывала учебники «наперёд», потому что мне казалось, что учат нас слишком медленно, и вообще, когда уже поведут к больным? А то всё то мыши, то кролики, то человеческие останки в анатомичке. Наверное, из-за того, что мне всё было интересно, учеба как-то сразу задалась и уже со второго семестра и до последнего курса я получала повышенную стипендию и одни пятёрки в зачётку. На 3-ем курсе началось самое интересное: клиника, больные, врачебные обходы, поликлинический приём и т.п. А после 3-его курса – сестринская практика в районной больнице. Меня нельзя было выгнать из отделения. Я делала уколы, раскладывала лекарства, снимала швы, накладывала повязки, ставила банки, клизмы, делала промывание желудка и вообще всё, что только могла «урвать» у постовых и процедурных медсестёр. Очень скоро они поняли, что я добросовестно и вполне умело несу вахту и с удовольствием доверяли мне любые процедуры. Домой я приходила поздно вечером, но даже не чувствовала усталости. Мне было очень интересно, медицина захватила меня целиком.
Тем временем студенческая жизнь размеренным шагом двигалась к завершению. Помню, что на 4-ом курсе я, как и многие другие, хотела быть хирургом, потому что увидела воочию, что только хирургия по-настоящему избавляет человека от страданий. К 5-ому курсу появилось желание стать акушером-гинекологом: казалось, что нет ничего занятнее и интереснее, чем женщина, вынашивающая ребёнка. Но тут случилось непредвиденное: я вышла замуж и на 5-ом курсе была уже молодой мамой. И в этой ситуации мой выбор определился сам собой: женщина-врач должна быть только педиатром. Как можно иметь ребёнка и доверить его чужому человеку, если ты сам врач и сам должен всё знать и всё уметь сделать для малыша. Педиатрия стала самым интересным, востребованным и нужным предметом. Как раз случилось так, что на 6-ом курсе формировали экспериментальную педиатрическую группу. Желающих было всего 10 человек, и я среди них. Так я стала педиатром. Поскольку педиатрическая группа была всего одна, и эта группа впервые появилась на лечебном факультете (обычно детских врачей готовил и выпускал педиатрический факультет столичного ВУЗа), то куратором группы стал сам заведующий кафедрой профессор Шейбак М.П. И это было очередной удачей. Михаил Петрович был непревзойдённым клиницистом, его клинические обходы напоминали театр одного актёра. Он так умел подойти к ребёнку, так его растормошить и расспросить, что даже мамы диву давались, как малыш, едва умеющий говорить, рассказывал профессору всё про свою болезнь.
Студенческая жизнь закончилась, я получила «красный» диплом и направление на работу в районный город Молодечно.
Моя работа
Работа участкового педиатра меня, прямо скажем, не вдохновила. И не потому, что она хлопотная и тяжёлая. Вопреки расхожему мнению, считаю работу участкового педиатра одной из самых комфортных: работаешь только днём, рабочий день планируешь сам, в помощниках у тебя медицинская сестра, чуть что неясно – в больницу, чуть что не так – к заведующему; зарплата выше, отпуск больше, на пенсию раньше. И если врач хорошо и добросовестно поработает на своём участке пару лет, грамотно организует там работу, то можно спокойно тянуть до пенсии.
Но есть одно большое «НО», о которое споткнулся не один молодой врач, и я в том числе. Работать на участке для врача НЕИНТЕРЕСНО. Там нет врачебной работы. Это работа для толкового фельдшера или медсестры, потому что настоящая участковая работа – это работа профилактическая, а лечебная работа сводится к лечению насморка и поноса. А молодому доктору всегда хочется, засучив рукава, спасать больных детей, ставить умопомрачительные диагнозы, над которыми раздумывают седовласые профессора, в общем – хочется СТАТЬ НАСТОЯЩИМ ВРАЧОМ, врачевать, а не делать прививки и выписывать капли в нос. Эти идеи не одного молодого педиатра увели с участка. И, по большому счёту, правильно: стать профессионалом экстра-класса в плане лечебной работы на участке нельзя. Отработав положенных 4 года, я вернулась в Alma mater для продолжения учёбы. Теперь уже в качестве аспиранта кафедры детских болезней.
Путь в науку. Жизнь аспиранта очень тяжела, если он работает самостоятельно и хочет выполнить работу в срок. А срок этот – 3 года, к концу которых аспирант должен представить к защите кандидатскую диссертацию. Только в этом случае аспирантура считается законченной. Могу сказать для справки, что не более 10-15% аспирантов успевают закончить свою работу к положенному сроку. Все остальные потом доделывают свои диссертационные работы годами, а многие так их никогда и не заканчивают. Аспирантура на клинической кафедре сродни приговору «3 года колонии усиленного режима без права переписки». Аспирант на клинической кафедре – это, прежде всего, врач, который ведёт «своих» больных (нужных для проведения научной работы), «не своих» больных (потому что нужно выполнять врачебную нагрузку), дежурит по ночам, потому что положено и для подработки (какая у аспиранта стипендия!), посещает врачебные конференции, лекции для студентов, обходы профессора, готовит выступления для клинических конференций, работает в лаборатории, осваивает медицинскую статистику, посещает занятия и мероприятия для аспирантов и ещё, и ещё, и ещё – до предела сил человеческих. А по ночам – читать, учить, думать, анализировать. Такими были и мои аспирантские годы. Но к их окончанию в 1981г у меня уже были за плечами 7 лет работы (4 –на участке и 3 – в институтской клинике, что значит очень многое в приобретении навыков «высшего пилотажа» в лечебно-диагностической работе). И самое главное, была готова и представлена к защите кандидатская диссертация.
Эту самую диссертацию мой научный руководитель потом заставит меня представить на Всесоюзный конкурс научно-исследовательских работ молодых учёных. Работа получит единственную в своём роде именную премию, которую Академия медицинских наук СССР присуждает одному человеку по каждой специальности ежегодно – такой своеобразный научный «Оскар». Я стала лауреатом этой премии 1982г., причём единственным в Беларуси. Многие подавали свои работы, но им повезло меньше, а после распада Союза и премии не стало.
После такого успешного дебюта на научном поприще меня оставили преподавать детские болезни студентам педиатрического факультета, который к этому времени открылся в Гродненском мединституте. Так с тех пор и пошло: лечебная работа, консультации больных, лекции и практические занятия со студентами. Вначале ассистент, затем доцент кафедры. За это время несколько раз была на специализации на рабочем месте в ведущих клиниках СССР. Чувствовала себя вполне уверенно в диагностике и лечении заболеваний. Консультировала больных детей в отделениях стационара, в поликлинике, выезжала на сложные случаи в глубинку, была ответственным врачом «детской» санитарной авиации.
Но случилась Чернобыльская авария. Самая пострадавшая Гомельская область осталась без врачей, большинство которых, понимая опасность радиоактивного загрязнения, покинули эти края. В Гомеле открывают мединститут для подготовки кадров на месте, и переводят меня (с моего согласия, конечно) в этот институт для дальнейшей работы. Так начинается новый поворот в моей медицинской судьбе.
От лечения – к профилактике. Помимо административной работы в новорождённом медицинском институте в должности проректора по учебной работе, всё остальное время было отдано организации кафедры и клиники детских болезней. С первых дней на гомельской земле начала консультативную работу в поликлинике. И если в Гродно консультантов – доцентов было много, да ещё и профессор, то на всю Гомельскую область я оказалась единственным детским врачом с учёной степенью, и это ко многому обязывало. Вот когда сполна оказались востребованными и пригодились все мои специализации, все полученные знания по клинической работе, все навыки клинического мышления, перенятые от своего учителя, незабвенного профессора Михаила Петровича Шейбака, пусть пухом будет ему земля.
С течением времени клиника детских болезней набирала силу и через пару лет все сложные и запутанные случаи уже направляли прямиком в детскую больницу, где была база кафедры детских болезней. Такой учёбе могли бы позавидовать любые самые престижные клиники мира. Именно в Гомеле впервые за свою профессиональную жизнь ( а это уже было больше 15 лет) мне пришлось встретиться с заболеваниями, о которых раньше знала только по учебникам. Это объяснялось просто: из-за недостатка медицинских работников раннее выявление заболеваний было близким к нулю. Болезни развивались безо всяких препятствий в виде превентивных мер. Поэтому в клинику попадали дети с тяжёлым малокровием, запущенными формами рахита, не диагностированными ферментопатиями, полигиповитаминозами, дисмикроэлементозами, болезнями крови, злокачественными и системными заболеваниями и др. Именно в Гомеле я впервые прониклась идеями социальной педиатрии, явственно увидела и прочувствовала эффективность первичной профилактики, то есть, работы с родителями и здоровыми детьми по предупреждению развития у них различных заболеваний. И стала приверженцем медицины профилактической.
Организовала на радио и телевидении цикл передач по здоровью детей, наладила постоянную учёбу врачей – педиатров города и области, постоянно издавала кустарным способом брошюрки и памятки для родителей по уходу за детьми. В 1996г я защитила докторскую диссертацию, а в 1997г написала проект по организации в Гомеле Центра здорового ребёнка, представила его в один из американских фондов, получила финансирование на его реализацию и 3-хмесячную стажировку в Америке. Это был ещё один поворот в судьбе.
Зарубежный опыт. В Америке не только познакомилась с мощной системой общественного здравоохранения, благодаря которой профилактическая работа доведена до уровня экстра-класса, но и получила новые знания в данной области, освоила практические навыки, собрала огромное количество соответствующей литературы, приобрела новые знакомства в профессиональной сфере. И ещё – освоила разговорный английский, что дало возможность постоянно расширять свои контакты.
После возвращения из Америки организовала Центр здорового ребёнка, на базе которого продолжила консультативную работу и научные исследования в области профилактики заболеваний у детей. По заказу Министерства здравоохранения выполнили работу, результаты которой свидетельствовали, что грамотно построенные образовательные программы для родителей снижают заболеваемость детей первого года жизни почти в 3 раза. Теперь мои «песни о профилактике» получили научное подтверждение, и я оправдала данное мне студентами прозвище «профессор детского здоровья» (в противовес званию профессора детских болезней).
Знание английского языка позволило выезжать в разные страны для участия в конференциях, семинарах, принимать участие в международных программах, выступать с лекциями. Появилась известность в профессиональных кругах. В 2003- 2007гг. я уже выступала в качестве эксперта от Беларуси в группе «Здоровье» Всемирной Организации Здравоохранения в рамках Чернобыльского форума, получила приглашение от Королевского медицинского общества Великобритании и др. подобные приглашения. Так я побывала в Великобритании, Швеции, Италии, Австрии, Швейцарии, Франции, Сардинии, Индии, Японии на Мальте и в др. странах. И везде приобретала новый опыт профилактической работы, новые контакты, новый взгляд на многие аспекты медицинской работы. Много печаталась, выступала по телевидению, занималась общественной работой. А в 2002г была назначена директором самого большого в стране научно-практического Центра радиационной медицины и экологии человека, что позволило мне многие мысли и идеи в области профилактической медицины воплотить в жизнь.
Золотой век
Так я назвала период, который рано или поздно наступает в жизни каждого человека, если он дожил до пенсионного возраста. Для меня такое время наступило в день 55-летия. Так было мной задумано. Чтобы ни семья, ни государственная служба не довлели больше над мыслями, интересами и желаниями. Чтобы можно было, не оглядываясь на будильник и табель-календарь, заниматься тем, к чему лежит душа. А если ни к чему не лежит – то и не заниматься ничем. Каждый день благодарю судьбу, что она подарила мне такое время. Золотой век. И совершенно неважно, как долго он продлится – главное, что он всё-таки был.
Считаю, что Судьба благоволила ко мне, потому что мне не пришлось, как это часто бывает, «наступать на горло собственной песне». Я всегда жила в ладу с собой, с ощущением душевного комфорта, что при любых жизненных обстоятельствах и поворотах судьбы всегда спасало от депрессии и пессимизма. А тяжёлых и негативных моментов в моей жизни было немало, были и моменты противостояния с «великими мира сего», и отчаяния, и одиночества. Никогда не было только чувства безысходности.
Сегодня мои дни заполнены приятными домашними хлопотами, книгами, встречами с интересными мне людьми, перепиской по интернету, писательской работой, рецензированием рукописей, подготовкой ответов на письма читателей, записью видеолекций, общением с близкими. Наконец-то смогла осуществить свою давнюю мечту – научиться игре на гитаре. Раньше на это никогда не хватало времени, а сейчас гитара стала моей «подружкой» вместе с «другом» - интернетом. В общем – самое замечательное время в жизни.
Идея сайта для интересующихся вопросами здоровья увлекла меня настолько, что сейчас львиную часть времени я посвящаю подготовке информации для разных его страниц. И если мой опыт и мои советы помогут людям решить свои проблемы или просто задуматься о здоровье, я буду считать свою миссию выполненной.
Семья. Сегодня моя семья – это мои сыновья, каждый из которых имеет свою семью, живут дети в разных городах; оставшиеся в живых немногочисленные родственники, с которыми постоянно на связи. Подрастают внуки, самый старший из них – студент университета. Так что древо жизни зеленеет.
Отзывы
Страница 1
Горячо благодарю Капитонову Элеонору Кузьминичну за помощь моему сыну. Эти три профессиональные консультации Элеоноры Кузьминичны я помню более 24 лет. В городе Гомеле фамилию "Капитонова", благородного и профессионального врача, знают и помнят многие. А теперь мы обратились к ней в Центр оздоровительного питания и содействия здоровью за диагностикой питания уже для моего внука - спортсмена. С наилучшими пожеланиями крепкого здоровья, успехов во всем Элеоноре Кузьминичне и процветания Центру!
Дюжева Лилия, 56 лет
Олимпийские медали лежат на трех китах: первый компонент - это Талант спортсмена; второй компонент - грамотно выстроенный тренировочный процесс и психологическая устойчивость; и третий компонент - это комплекс медико-восстановительных мероприятий для поддержания высокой физической и психологической работоспособности и предотвращения перенапряжения органов и систем, где главенствующая роль принадлежит сбалансированному персонализированному питанию. Работа доктора Капитоновой по внедрению нового для нашей страны направления спортивной нутрицевтики и диетологии является важнейшим этапом для повышения качества подготовки спортсменов национальных команд. Персонализированный научный подход к питанию в спорте имеет профилактическое значение в отношении ряда профессиональных заболеваний спортсменов, обусловленных высокими физическими нагрузками, таких, как вторичная спортивная иммуносупрессия, перенапряжение миокарда, дистрофические процессы в тканях опорно-двигательного аппарата и др. Я знаком с Элеонорой Кузьминичной со студенческой скамьи, всегда восхищался ее научным, комплексным подходом к вопросам коррекции пищевого статуса, знаком с ее научными трудами и поэтому уверен в успехе данного проекта, а так же его значимости для белорусского спорта.
Павел Дриневский, главный врач Центра спортивной реабилитации
Здравствуйте, уважаемая, Элеонора Кузьминична! Огромное Вам спасибо за доброжелательность, человечность, участие, мудрость и профессионализм. Хочется писать еще тысячу искренних слов в Ваш адрес. Спасибо Господу и Ольге Петровне что познакомили нас. После долгих лет отчаянных поисков причин болезней дочери, бесконечных переживаний и когда все разводили руками, высказывая только предположительные диагнозы и после обследований говорили что все нормально, а дочь чахла на глазах, руки опускались. Встреча с Вами немного успокоила и окрылила. Спасибо за отзывчивость, поддержку, советы. Хочется жить и радоваться жизни после общения с Вами. Бесконечно благодарна за Ваше бескорыстие, за то, что незнакомым людям можете уделить свое личное время и подарить надежду на долгую, счастливую жизнь. Крепкого Вам здоровья, всего самого доброго Вам и Вашим близким, долгих лет плодотворной работы. С огромным уважением Жанна, мама Ксении.
Жанна
Хочу поблагодарить Элеонору Кузьминичну за то, что она научила меня правильно кормить моих детей (я не преувеличиваю), подарила мне уверенность в том, что мой ребенок получает все необходимое по возрасту питание. Мы обращались в Нутрилайф как раз перед введением прикорма сыну, пришли с проблемой низкого гемоглобина. Нас приняли не просто как клиентов, но стали нашими добрыми друзьями. Огромное спасибо! Хочу сказать, что мне действительно посчастливилось познакомиться с таким Врачом как Элеонора Кузьминична, потому что таких как раз людей в профессии встречаешь редко или никогда. И это правда, потому как лично я видела, что к ней звонят, постоянно приходят, и она всем старается помочь. Отдельное спасибо за диагностику моего питания - это очень интересная программа - рекомендую! Всем сотрудникам большое спасибо и ЗДОРОВЬЯ!
Алина
Спасибо большое, Элеонора Кузьминична, за доброту и понимание, за мудрость и богатый опыт. Я и муж с облегчением выдохнули после того, как прочитали ответ. Будем придерживаться Ваших рекомендаций. Благодарим Вас всей семьей. Вы делаете большое и доброе дело.
Элен Калитвенцева
Здравствуйте, Элеонора Кузьминична! Давно пыталась вас отыскать и вот мне недавно удалось это сделать. Вы меня, наверное, уже и не вспомните. Мы познакомились с вами 3 года назад через горячую линию "Мама и малыш". Тогда моей доченьки было 3 месяца и она практически не росла и не набирала вес. Мы не вылазили из больниц, но врачи только разводили руками не могли объяснить, что с ней. И только вам удалось установить истинную причину ее состояния и грамотно подойти к решению нашей проблемы. Вы предположили тогда ферментопатию и сказали, что ребенку необходимо вводить ферменты. В первый же месяц, когда мы начали давать препараты, дочка набрала больше одного кг и дальше мы уже начали нормально расти и развиваться. Вы просто спасли тогда моего ребенка. Спасибо вам огромное за все, что вы для нас сделали, здоровья вам и успехов во всем.
Алеся Медведева, г. Добруш.
Бесконечно благодарна Элеоноре Кузьминичне, доктору от Бога, с которым мне посчастливилось познакомиться в период отчаянных поисков причин болезней и лечения моей дочери. Именно ее врачебные консультации и советы помогают нам жить и чувствовать себя уверенными. Кроме того, это очень добрый, чуткий и отзывчивый человек, готовый в любой момент прийти нам на помощь. Это наш любимый Доктор Айболит! Будьте здоровы, Элеонора Кузьминична, Вы нам очень нужны!
Кольцова Дарья, музыкант, г. Гродно.
Я познакомилась с Элеонорой Кузьминичной во время её короткого периода работы в санаторном я\с № 367 г. Минска для детей с сердечно-сосудистыми заболеваниями. С первых дней работы она очаровала всех нас своей общительностью и простотой, умением слушать и слышать собеседника.
Сразу стало ясно, что она знакома с медицинской работой и её проблемами не понаслышке. С поразительной быстротой она организовала небывалую доселе диагностику детей, развернула широкомасштабную консультационную и просветительскую работу с родителями, обратила внимание на состояние здоровья сотрудников детского сада и внесла существенные изменения в работу медицинской службы.
Элеонора Кузьминична - профессионал, заинтересованный и увлечённый своим делом, вооружённый современными научными знаниями, открытый всему новому. Она щедро делится накопленным опытом и поражает своей неистощимой энергией, творческим подходом к работе и разносторонними интересами.
Пачепко Наталья Григорьевна,
педагог-психолог санаторного я\с № 367 г. Минска
Я всегда благодарю судьбу за то, что она предоставляет мне возможность встречи, общения, сотрудничества с интересными неординарными людьми. Эта возможность – прикосновение к кладезю мудрости, к источнику вдохновения, познание нового, постижение опыта и многое другое, которое восхищает, удивляет и стимулирует, ориентирует твои возможности и действия. Я благодарна судьбе за возможность общения с Вами, дорогая Элеонора Кузьминична! Начиная от взаимодействия в реализации общественно значимых проектов, участия в научных конференциях и, продолжая активное сотрудничество в процессе обучения студентов специальности «социальная работа» ГИУСТ БГУ, мне удалось соприкоснуться с Вашим высоким профессиональным, организаторским, научным, методическим потенциалом.
Помнится Ваше выступление на заседании круглого стола по проблемам охраны здоровья детей, где был дан глубокий анализ существующих рисков, влияющих на жизнь и здоровье детей, характерные особенности заболеваний на территории Гомельской области, и др. Впечатлили не столько констатация фактов, сколько разумные предложения оперативного воздействия на минимизацию последствий. Яркие впечатления от нестандартно организованных семинаров, научных конференций. В моей рабочей библиотечке с 90-х - брошюры, буклеты и другие материалы по тематике встреч, подготовленные Вами. Они содержательны и актуальны. Как женщина была приятно удивлена при первом посещении Вашего кабинета как проректора по научной работе Гомельского медицинского университета: чистота, порядок, эстетика оформления и четкая систематизация материалов в книжных шкафах, ничего лишнего. Этому стоит следовать.
Впоследствии этот же стиль работы отразился и в Вашей работе в качестве руководителя (да, по сути, и инициатора, создателя) Республиканского научно-практического центра радиационной медицины и экологии человека. Запустить механизм его деятельности впервые в Беларуси на очень высоком уровне, привлечь научный потенциал и достойных профессионалов и вложить в это душу – это многого стоит. При посещении Центра мы с коллегами обратили внимание на интересное оформление стены в холле возле регистратуры: особого значения слова как заповедь, как закон взаимоотношений сотрудников центра и его пациентов, чтобы видели и знали все.
Мне кажется это и Ваше кредо - так относиться к людям, уметь говорить с ребенком и взрослым, с сельским жителем и городским, со студентами и людьми науки, вовремя оказать содействие, помочь.
Восхищает последовательность и решительность действий, смелость и оперативность решений, не только в профессиональной, общественной, но и в личной жизни.
Особое трепетное восприятие мира отражается и в Вашем хобби (фотографиях), в которых Вы запечатлеваете прекрасные мгновения жизни, красивейшие уголки природы. Надеюсь, что коллекция фотографий пополняется и будет возможность ее посмотреть.
Я приветствую создание Вами сайта. Думается, что новые технологии позволят донести до широкой аудитории весьма полезную научную, практическую информацию в области решения проблем сохранения и улучшения здоровья людей, предоставят посетителям возможность получить консультации доктора медицинских наук, поделиться впечатлениями, информацией, реализовывать совместные проекты единомышленникам, и др.
В добрый час, в добрый путь!
С уважением, Кацубо С.П.,
кандидат юридических наук, доцент, заведующий кафедрой «Хозяйственное право» Гомельского государственного технического университета имени П.О. Сухого
С теплотой и благодарностью вспоминаю Вас как своего замечательного наставника и просто детского доктора, давшего нам, студентам 1-го выпуска педиатров ГрГМУ, путёвку в нашу врачебную жизнь. Доступно, чётко, и в то же время требовательно Вы учили нас лечить, быть внимательными и доброжелательными к своим пациентам, повторяли нам принцип медицины: «Не навреди». Спустя многие годы Вы не только не утратили, а приумножили свой богатый клинический опыт, занимая такой ответственный пост руководителя Республиканского центра РМиЭЧ. Знаю, что Вы и сейчас продолжаете заниматься своим любимым делом: педиатрией. С удовольствием читаю Ваши советы молодым мамам в публикациях. Желаю Вам здоровья, не утратить Вашу жизненную энергию (после общения с Вами всегда появляется вера в успех) и дальнейшей плодотворной работы.
С уважением, Ваша ученица Ничипорук Людмила,
педиатр-неонатолог, г. Слоним.
Элеонора Кузьминична относится к тем людям в моей жизни, знакомством с которыми горжусь и добрым отношением которых дорожу. Прежде всего, она сыграла значительную роль в моей профессиональной жизни: помогла в становлении нашей общественной организации, которая успешно работает до сих пор; её участие в проектной деятельности, безусловно, сработало опять же на авторитет организации. Да и в США на стажировку я поехала, опять же, во многом благодаря рекомендации Элеоноры Кузьминичны, потому что она пользуется безусловным авторитетом и безграничным уважением на всех уровнях.
Но, все это, конечно, не самое главное. Очень часто в самых разных жизненных ситуациях я мысленно обращаюсь к ней за советом, представляю, а как бы она поступила в этом случае? Почему? Потому что Элеонора Кузьминична для меня – очень яркая личность и соответствует моему представлению о современной женщине: элегантная, привлекательная, интересная, женственная, и в то же время – принципиальная, жесткая, деловая.
Я благодарна Элеоноре Кузьминичне за оптимизм, который она излучает, за силу характера, который не позволяет быть слабым другим, за удивительную энергетику!
Кекух Нина Ивановна,
директор Гомельского областного общественного объединения «Социальные проекты»
Страница 2
Элеонора Кузьминична -- квалифицированный специалист, опытный и требовательный к себе. К своей профессии она относится с уважением, что, к сожалению, не так часто встречается в нашей стране, поскольку требует постоянного самосовершенствования, открытости новым идеям и поиска новых решений. Для любого профессионала важно идти в ногу со временем и не боятся отбросить устаревшие нормы и снова учиться, а для врача особенно. И тогда ему не страшно доверить свое здоровье и будущее.
Ответственность, активная позиция в жизни, любовь к своему делу создают позитивный образ, а счастливый доктор – это хороший доктор. А также это весьма начитанный, интеллигентный и умный человек. Не менее высоко я ценю ее отзывчивость и надежность. Я чрезвычайно благодарна за поддержку и помощь, оказанные мне в такой сложный для меня период.
Бигановская Камилла, переводчик, г. Минск.
С Элеонорой Кузьминичной Капитоновой я познакомилась, если память мне не изменяет, больше 10 лет назад в г. Бресте на одном из выездных заседаний правления Белорусского детского фонда. Впрочем, до этого мы как-то "пересекались", вероятно, на многочисленных конференциях, поэтому, оказавшись за одним столиком в кафе, я почувствовала что-то не просто знакомое, но даже "родное и близкое". Совершенно не припоминаю, о чем шла беседа, хотя была она настолько длительной и оживленной, что в последующие несколько лет мы поддерживали уже довольно прочные отношения. Тем более что у нас обнаружились и общие знакомые.
В Элеоноре Кузьминичне меня привлекала не только ее бурная активность, но и широта профессиональных интересов, что, впрочем, не производило впечатления поверхностности и разбросанности, поскольку центром всегда оставались дети, их проблемы и возможности что-то изменить к лучшему. Шла ли речь о реализации проектов под эгидой ООНовских структур, крупных международных фондов или о темах, выполняемых в рамках должностных обязанностей, результаты были равно впечатляющими и весомыми. Правда, когда Элеонора Кузьминична заняла пост руководителя Республиканского Центра радиационной медицины, наши контакты временно прервались, возобновившись только недавно, с переездом ее из Гомеля в Минск. Здесь Элеонора Кузьминична с присущим ей энтузиазмом и с большой пользой для дела включилась в проект на канале "Культура" белорусского радио, где наша давняя единомышленница Татьяна Гулевич ведет диалоги с родителями о воспитании детей. Я уверена, что и дальше Элеонора Кузьминична будет только расширять поле деятельности, поскольку ее потенциал невозможно исчерпать, поэтому желаю ей успехов во всех делах и начинаниях.
Людмила Ивановна Смагина,
кандидат педагогических наук, доцент, зав. лабораторией семейного воспитания
Национального института образования (до 2008г).
Очень рада, что волею судьбы работала 5 лет вместе с Элеонорой Кузьминичной. Для меня общение с этим удивительным человеком - огромная школа и профессионального, и жизненного опыта. Потрясающая способность основательно, с полной самоотдачей относиться к делу. Мне это очень нравится, сама придерживаюсь таких принципов - этому и училась у этого умнейшего человека. Широчайший кругозор знаний. Умение видеть не только то, «что под ногами», но и смотреть вперед и вести за собой. Она, безусловно, лидер, я думаю, в любом деле. Еще она обаятельная, красивая, женщина, умеет радоваться жизни, с ней очень легко и приятно общаться.
Кадочкина Наталия Геннадьевна,
врач-терапевт отделения иммунопатологии и аллергологии ГУ «РНПЦ РМ и ЭЧ»
Элеонора! Ты - настоящий Человек с большой буквы. Таких глубоко порядочных людей в природе существует очень мало. Я очень рада, что мы встретились с тобой на жизненном пути. Трудоголик по жизни, целиком и полностью отдавалась своей профессии, мне казалось, что работа и наука были основными в твоей жизни. Очень требовательна к себе и к окружающим. Такая "железная леди" снаружи, но очень чувствительная и ранимая внутри. Большая умничка, каких еще поискать. Обладаешь "мужским складом ума", большинство мужчин даже рядом не стояло. Всегда относилась к тебе не как к подруге или приятельнице, а как к сестре.
Светлана Байгот,
доцент кафедры педиатрии Гродненского медицинского университета.
Капитонову Элеонору Кузьминичну знаю более 10 лет: умна, эрудирована, высоко профессиональна. Круг интересов и знаний обширен, прекрасный собеседник и прекрасный товарищ. Чуткий, контактный и ответственный человек. Ей по плечу решение практически любых вопросов: все будет выполнено качественно и в срок. Але няхай баяцца тыя, хто любiць дать абяцанне i не зрабiць справу!
Ведущий научный сотрудник научной группы «Иммунология» ЦНИЛ БГМУ,
к.м.н., доцент Гурманчук Ирина Евгеньевна.
«Сколько врачей - столько мнений» - часто слышишь эту печальную финальную фразу в наших разговорах, когда мы в очередной раз сталкиваемся с противоречивыми советами и назначениями, будь-то педиатров, терапевтов или других специалистов. И бывает трудно довериться доктору, когда твой жизненный опыт или мнение значимых для тебя людей расходится с назначенной программой лечения, а особенно если это касается лечения самых дорогих тебе людей – твоих деток. И как важно и необходимо в жизни иметь того доктора, которому ты вверишь своих малышей и будешь с точностью выполнять все его назначения, и ни минуты не будешь сомневаться и искать советов на стороне, потому что ты знаешь, что это Профессионал, это Доктор с большой буквы, это врач от Бога. Как же было замечательно, когда существовали семейные врачи, которые знали всю историю семьи, её наследственности, и были, фактически, членами этой семьи. Я мечтаю, чтобы эти времена вернулись, и желаю, чтобы у каждого из Вас был такой Доктор!
Но, если вы читаете эти строки, то вы на правильном пути, и этот Доктор уже совсем рядом с вами! Я в этом смысле абсолютно счастливая мама и человек. Когда 20 лет назад у меня родился сын и очень тяжело болел, Господь подарил мне встречу с таким замечательным доктором, потрясающим человеком и просто необыкновенной женщиной – Элеонорой Кузьминичной! Вначале она спасла и вылечила моего малыша, позже она стала моим другом, потом семейным доктором и лечила нашу семью и мою младшую дочь, потом советчиком в профессиональной сфере и примером руководителя. Я могла доверить ей любую проблему, разделить радость, вручить в её надежные руки своих любимых деток и ни о чем не беспокоиться, ни минуты не сомневаться, её авторитет для меня безграничен и непререкаем.
Милая, дорогая, любимая Элеонора Кузьминична! Я говорю Вам огромное спасибо и низкий Вам поклон за моих Кирилла и Сашу, за Ваше плечо, подставляемое мне в трудные минуты моей жизни, за бесценный опыт, которым Вы делились со мной! Я благодарю Господа за нашу встречу и желаю Вам крепчайшего здоровья и огромного человеческого счастья, чтобы Вы могли осчастливить так же, как меня, ещё много мамочек с их здоровенькими с Вашей помощью детками! Храни Вас Господь!
Ирина Портнова,
генеральный директор СП «Беккер-Систем» ООО,
г. Гомель, июнь 2011г.
Страница 3
С удивительным врачом Элеонорой Кузьминичной Капитоновой мне посчастливилось встретиться на программе "Психосоматика: как сохранить свой резерв здоровья", проходившей в октябре 2010г. в рамках проекта «Точка отсчета» в Национальной библиотеке Беларуси.
Уже с первых минут знакомства, мне кажется не только у меня одной, но и у всех присутствующих в зале, появились доверие, интерес и расположенность к лектору. Перед нами стоял внешне приятный, открытый, чувствовалось с огромной эрудицией и великолепными ораторскими способностями человек.
Судя по той тишине, которая воцарилась в зале, программа была интересна всем. Теоретические знания специалиста постоянно подкреплялись фактами из долголетней врачебной практики (у врача 40- летний стаж работы). За то короткое время, которое было отведено для встречи, я услышала много интересной и полезной информации: о воспитании и становлении ребенка как личности, о здоровом образе жизни, о питании и др.
Программа закончилась, но присутствующие не расходились. Многим хотелось поделиться с врачом о чем-то своем, наболевшем, услышать его компетентный совет.Элеонора Кузьминична, огромное спасибо за Ваш труд.
С уважением, Татьяна Кунда,
сотрудник Национальной библиотеки Беларуси,
отдела обслуживания специализированными фондами, г. Минск.
Выражаю благодарность Элеоноре Кузьминичне Капитоновой за интересное и познавательное сотрудничество.
Являясь автором и куратором проекта "Точка Отсчета", информационно-познавательных и творческих программ по саморазвитию человека, я общалась со многими выступающими по разным темам и могу с уверенностью сказать, что Элеонора Кузьминична Капитонова Профессионал с большой буквы.
У нас состоялось сотрудничество по двум темам "Психосоматика: как сохранить свой резерв здоровья" в октябре 2010г. и "Как экономно питаться, чтобы здоровым оставаться" в апреле 2011г. Гостям программ была предоставлена научно обоснованная и практически применимая информация. Каждый из присутствующих получил ответы на свои вопросы по данным темам.
Отличительной особенностью Элеоноры Кузьминичны является жизненный оптимизм и обаятельная внешность, что вызывает к ней доверие как к человеку и специалисту.
Спасибо Вам за ваши знания и опыт и готовность помогать людям.
Сотрудник отдела связей с общественностью Национальной библиотеки Беларуси
Анна Лель.
Капитонова Элеонора Кузьминична по жизненному призванию и специальности - детский врач. Высококвалифицированный педиатр и надежный организатор здравоохранения, инициативный и энергичный практик с глубокими знаниями физиологии и патологии развития человека, увлекательный и интеллектуальный лектор, ответственный и исполнительный партнер, удивительный Человек и доброжелательный друг. Всегда имеет новую идею и пути-решения ее достижения. Обладает мощной человеческой позитивной энергетикой и умеет ее дарить. Обладает своим философским стилем изложения знаний и мыслей.
С достоверностью, благодарностью и признанием за время личного общения, с глубоким уважением и надеждой на новые встречи,
Зав. лабораторией клинической неонатологии, реабилитации новорожденных и детей первого года жизни ГУ "РНПЦ "Мать и дитя"
к.м.н., доцент Гнедько Татьяна Васильевна
Элеонора Кузьминична – профессионал, замечательный человек, очаровательная женщина. Мой наставник, мой педагог. Ее учению я следую всю свою сознательную жизнь, начиная с 3 курса медицинского института, и многим ей обязана.
Элеонора Кузьминична! Я Вас очень ценю и люблю.
С уважением, заведующая кафедрой педиатрии
Гомельского государственного медицинского университета
к.м.н., доцент Зарянкина Алла Ивановна.
С Капитоновой Элеонорой Кузьминичной я познакомилась, еще будучи студенткой лечебного факультета Гомельского медицинского университета (в 1995г.). Именно она, как прекрасный преподаватель и грамотнейший врач, привила у меня любовь к педиатрии и определила мою дальнейшую профессиональную деятельность.
Начиная со студенческой скамьи, и уже будучи состоявшимся врачом, я всегда восхищалась ее трудолюбием, неиссякаемой жизненной энергией, широчайшим кругозором. Я ценю ее не только как прекрасного доктора, ученого, педагога и руководителя, но и просто, как удивительно порядочного и честного человека, чудесную женщину и замечательную мать. И все это так гармонично сочетается в одном человеке. Я благодарю волю Божью и судьбу, что на моем жизненном пути повстречался этот Человек, который стал для меня не только учителем в профессии, но и вообще, Учителем по жизни. Каждая встреча с Элеонорой Кузьминичной, даже кратковременная, не остается бесследной. Ни одного человека она не оставляет равнодушным. Кому-то поможет профессиональным советом, кому-то житейским, а кто-то просто получит заряд бодрости и положительной энергии. Это отмечают практически все, кому довелось общаться с ней.
Я всегда с восхищением вспоминаю ее лекции, которые студенты слушали буквально с открытым ртом, рекомендации и советы, попадающие прямо в «точку», ее удивительные организационные способности. Ведь организовать «с нуля» и наладить работу кафедры педиатрии при открытии Гомельского медицинского университета, лабораторию клинических исследований при Гомельском филиале института радиационной медицины, возглавить работу Республиканского научно-практического центра радиационной медицины и экологии человека не каждому и мужчине под силу. И за все годы нашего знакомства я ни разу не усомнилась в добропорядочности и искренности этого человека, а наоборот, открыла для себя новые качества, которым можно по-доброму позавидовать: мудрость суждений, постоянное самосовершенствование, стремление посвятить свою жизнь другим. Ей была открыта возможность жить и работать в престижных ВУЗах за границей, но она не покинула свою любимую Беларусь и людей, которые так в ней нуждались и нуждаются.
Я от всей души желаю Элеоноре Кузьминичне успехов во всех ее благих начинаниях и хочу подарить ей стихи Саниной Л.И.
Учителю
Познание – нелегкая стезя,
Вершина высоко и не видны границы.
И одному пройти, конечно, нелегко –
Сорваться можно, можно ошибиться.
Но если рядом есть Учитель твой,
Он не дает тебе с дороги сбиться –
И руку протянул, и осветил твой Путь,
Чтоб ты не мог в дороге заблудиться.
И этот свет, что освещает нас,
В своих сердцах мы понесем с собою.
Он будет освещать дорогу нам,
Он будет путеводною звездою.
Мы знаем, как нелегок этот труд –
Всегда быть нужным и всегда быть рядом.
Учителя не носят орденов –
Его ученики – Его награда.
Мы от души Его благодарим
За веру в нас, за данные нам знанья,
За искренность, терпенье и любовь –
Приносим мы Ему свои признанья.С уважением и любовью, педиатр, к.м.н., Стакан Т.А.
Лето 1999 г. Я, учитель начальных классов гомельской гимназии, получила разрешение на открытие экспериментального класса, цель которого – развитие творческих способностей учеников.При этом и как педагог и как мама четырех детей я понимала, что какими бы благими намерениями мы бы не руководствовались, какие бы красивые и правильные слова не произносили, эксперимент не может быть за счет здоровья детей. И поэтому стала искать, как можно обеспечить медицинское сопровождение нашего класса. Мне посоветовали обратиться к Капитоновой Э.К., на тот момент зав. клиническим отделом Гомельского филиала института радиационной медицины. И буквально с первых минут общения Элеонора Кузьминична меня покорила своей открытостью и доброжелательностью, которая очень органично сочеталась с профессионализмом. Она внимательно и заинтересованно выслушала рассказ о целях и содержании предстоящего эксперимента, задавала много уточняющих вопросов. Последним вопросом был такой: «А что будут ваши дети делать на переменах?». – «Естественно, двигаться!», - был ответ, который и определил судьбу нашего дальнейшего сотрудничества (кстати, это было сказано не для красного словца, с помощью родителей в классе был установлен настоящий спортивный комплекс!).
И уже в сентябре в нашем классе и в одном из классов параллели прошло первое диагностическое обследование учащихся, причем не только экспериментального, но и контрольного класса – так сказать, зафиксировали ситуацию на старте.
Дальше уроки шли своим ходом, а в конце года – снова диагностика, результаты которой показали не только снижение тревожности и утомляемости учащихся, но больший прирост роста (а в контрольном классе – более высокие показатели были по весу!). Да и налицо была видна разница: энергичные веселые раскованные ученики «Э» класса, и несколько настороженные и напряженные их ровесники…
Хотя, быть может, дело было не только в отличающейся методике обучения, но и в том, что Элеонора Кузьминична в течение года неоднократно проводила встречи с родителями, на которых обсуждались проблемы профилактики детских заболеваний. Причем это были не сухие лекции, а активный диалог с умным и грамотным специалистом. Более того, при необходимости можно было получить подробную индивидуальную консультацию.
И дети тоже признали и полюбили Элеонору Кузьминичну, которой на выпускном вечере в первом классе мы подарили памятный значок «Друг класса», а фотографию «нашего доктора» поместили в памятный альбом.
Мониторинг здоровья учащихся проводился на протяжении всех четырех лет обучения в начальных классах. При этом мы получали не только полный анализ всех видов диагностики, но и подробную информацию по каждому ученику, т.е. это было действительно настоящее медицинское сопровождение эксперимента!И мы постарались не подкачать: по всем основным характеристикам показатели были выше!
Наши ребята стали учиться в средних классах, Элеонора Кузьминична возглавила Республиканский Центр радиационной медицины и экологии человека, но сотрудничество продолжалось, теперь уже на уровне личных контактов.
И всегда удивляло, как при такой занятости можно суметь быть в курсе всех событий окружающей жизни, проявлять искренний интерес к педагогическим проблемам, просто оставаться обаятельной женщиной. Общение всегда давало толчок к новым мыслям, приводило к более осознанному пониманию, и чувство глубокого уважения нередко перерастало в искреннее восхищение!
А затем была непростая дорога по защите кандидатской диссертации, и поддержка Элеоноры Кузьминичны была настоящим «плечом друга», без которого можно было бы так легко сдаться и отступить.
Сейчас я разрабатываю новый проект, уже на республиканском уровне: создание школ для детей младшего школьного возраста с академической одаренностью, и Элеонору Кузьминичну пригласили принять участие в его обсуждении. Так что планов впереди еще много, работа продолжается.А еще я очень люблю читать, и благодаря Элеоноре Кузьминичне я открыла для себя психотерапевта Михаила Литвака, и в домашней библиотеке уже собраны все его книги. Знакомство с Литваком началось с книжки «Если хочешь быть счастливым», и ответ звучал так: «Будь им!».
Уверена, что точно такой же ответ, причем всей своей работой могла бы дать и Капитонова Элеонора Кузьминична: смысл жизни которой в стремлении вперед, в созидании и устремленности, в щедрости души и в радости новых открытий и встреч! Человек, который хочет и умеет быть счастливым! Спасибо ей за это!
Гин Светлана Ивановна, учитель гимназии № 51,
доцент кафедры акмеологии ГОИРО, кандидат педагогических наук.
Добавить отзыв
Оставляйте Ваши отзывы в гостевой книге. Они будут опубликованы на этих страницах.
Буду рада узнать Ваше мнение!
Спасибо.
Наш опрос
Какие проблемы питания интересуют Вас больше всего?
Всего голосов:: 92
На сайте
Сейчас 24 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
